期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯串着审美追求。未来社会更崇尚对美的发现、追求和创造。语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,
作者
付凤然
机构地区
河北省博野县博野中学
出处
《大观周刊》
2013年第4期139-140,共2页
关键词
语文教学
审美活动
社会生活
文学艺术
创造发明
科学技术
教育功能
审美情趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
39
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨颖.
浅析如何提高小学语文教学效果[J]
.中国校外教育(中旬),2011(2):136-136.
被引量:28
2
黄丽芳.
挖掘学生潜在的创新能力浅议[J]
.职业教育研究,2004(11):111-111.
被引量:29
3
陈黎明.创造是语文教学的核心[J]科技信息(学术版),2007(22).
共引文献
39
1
刘晶.
浅探语文活动教学[J]
.科技创新导报,2008,5(15):242-242.
2
于丽娜.
语文教学中如何培养学生的质疑精神[J]
.中国科教创新导刊,2012(6):165-165.
被引量:2
3
文艳.
浅谈小学语文教学中如何实施素质教育[J]
.大观周刊,2012(30):229-229.
4
康春秀.
如何增强小学语文的教学效果[J]
.考试周刊,2012(80):45-45.
5
杨素平.
语文教学中学生创新思维的培养[J]
.读写算(教育导刊),2013(2):27-27.
6
郭秀敏.
增强小学语文的教学效果的思维创新[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(2):101-102.
7
田霞.
增强小学语文的教学效果的思维创新[J]
.读写算(教育导刊),2013(8):26-26.
8
于凤琴.
增强小学语文教学效果的思维创新[J]
.科学大众(智慧教育),2013(6):83-83.
9
张俊玲.
如何提升小学语文课堂的教学效果[J]
.金色年华(下),2013(3):122-122.
10
王琼伟.
如何增强小学语文教学效果[J]
.考试周刊,2013(33):43-43.
被引量:1
1
王建兵.
初中语文教学中学生审美情趣的培养[J]
.文理导航,2011(24):31-31.
被引量:2
2
闫晓虹.
论高中语文教学中美育教育的渗透[J]
.祖国(建设版),2014(1):96-96.
3
凌火元.
让美的旗帜永远飘扬在学生心中[J]
.福建教育学院学报,2005,2(8):37-39.
4
名师名篇在线[J]
.小作家选刊(小学生版),2003,0(6):35-35.
5
冯聪霞.
高中语文教学中美育的生成[J]
.魅力中国,2011(15):146-146.
6
黎庆佳.
高中语文课美育渗透探究[J]
.课外语文,2016,0(3):63-63.
7
刘祖苗.
浅谈如何提升中学生作文审美追求[J]
.现代农村科技,2013(22):63-64.
8
胡冬梅.
浅谈语文教学中如何培养学生的人文精神[J]
.消费导刊,2012(5):199-200.
9
张本良.
意蕴深厚 平中见奇——高中生作文审美追求初探[J]
.语文天地,2012(7):49-51.
10
王怡.
语文教学中如何培养学生的审美情趣[J]
.魅力中国,2009,0(36):112-112.
大观周刊
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部