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让学生主动、合作、探究地学习,形成良好的听课习惯

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摘要 国的罗杰斯(C.R.Rogers)认为,当代世界是一个加速变化、充满矛盾和危机四伏的世界。“只有学会如何学习和学会如何适应变化的人,只有意识到没有任何可靠的知识唯有寻求知识的过程才可靠的人,才是有教养的人。”这就需要把受教育者培养成自主学习者。
作者 李霞
出处 《大观周刊》 2013年第4期197-197,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1邵瑞珍;皮连生;吴庆麟.教育心理学[M]上海:上海教育出版社,1997.
  • 2朱智贤.儿童心理学[M]北京:人民教育出版社,1996.

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