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关于高中英语语法教学质量提高的几点看法

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摘要 随着素质教育和新课程改革的进一步发展,高中英语语法教学呈现被淡化的趋势,教师更加注重训练学生的听说能力,导致语法教学质量不容乐观,在很大程度上降低了整个英语学习的效果。
作者 谢辉
出处 《大观周刊》 2013年第4期218-218,共1页
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