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数值分析教学应重视科学计算能力的培养 被引量:1

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摘要 本文通过实例从利用Matlab软件实现算法、融入数学建模思想和上机实验解决实际问题这三个方面,讨论了如何在数值分析的教学过程中培养学生的科学计算能力。
作者 张丽丽
出处 《河南科技》 2013年第7期219-220,共2页 Henan Science and Technology
  • 相关文献

参考文献1

  • 1F.R.Giordano,M.D.Weir,W.P.Fox.数学建模(英文版)[M].北京:机械工业出版社,2003.

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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