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实验探究中的创新教学与能力培养——谈《平面镜成像》教学感悟

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摘要将应试教育变为素质教育,培养学生的创新精神和创新能力是目前教育改革的目标。作者以自己开设的《平面镜成像》一公开课案例来谈下物理实验探究中的创新教学与学生的创新能力培养。

作者陈燕青

机构地区江苏太仓市第一中学

出处《河南科技》 2013年第7期266-267,共2页 Henan Science and Technology

关键词实验培养创新教学创新能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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河南科技

2013年第7期

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