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晨会,让孩子上讲台

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摘要 “张老师,XX今天在地上扔垃圾了。”“张老师,XXX下课时在我身上打了一巴掌。”……小孩子总有无穷无尽的问题要向老师反映,老师如果事无巨细都要管就会很累,效果却不一定理想,特别是不利于培养孩子的良好习惯。为此,每天一次的晨会课,就成了我为孩子们“搭建”的一个很好的自我管理平台。
作者 张成先
出处 《班主任》 2013年第9期45-46,共2页
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