真语文的标志:坚守语文课程的特质

求真务实的语文课，必须坚守语文课程的特质，进而开发和构建特定的语文课程与教学内容。基础教育阶段的所有课程，共同环拱起并落实了“人只能通过教育而成其为人”这一庄严神圣的使命。其中，语文课程则致力于培养学生的语言文字运用能力，以便为他们学好其他课程，为他们的全面发展和终身发展打下坚实的基础。“语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程”，就是对语文课程特质的准确定位。于是，语文课程的特质就与语用学科有了天然的契合，因为“语用学研究在不同语境中话语意义的恰当地表达和准确地理解，寻找并确立使话语意义得以恰当地表达和准确地理解的基本原则和准则”。