期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育·教师·教育质量
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
努力提高教师素质是今后教育发展的要求。没有教师的质量,就没有教育的质量;没有教育的质量,就没有人才的质量。如何提高教师的素质,已成为当今世界范围内共同关注的时代课题。
作者
申继亮
机构地区
北京师范大学发展心理研究所
出处
《人民论坛》
2000年第9期4-6,共3页
People's Tribune
关键词
教育质量
中国
教师素质
知识结构
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G525.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
48
引证文献
8
二级引证文献
109
同被引文献
48
1
叶澜.
新世纪教师专业素养初探[J]
.教育研究与实验,1998(1):41-46.
被引量:895
2
程红,张天宝.
论教学的有效性及其提高策略[J]
.教育学术月刊,1998(5):35-37.
被引量:27
3
叶澜.
跨世纪中国教师教育发展的若干问题[J]
.中国大学教学,1998(2):10-13.
被引量:24
4
张敏.
从自然言语与教师话语的风格差异谈教师话语的效能[J]
.外语教学,2002,23(4):41-44.
被引量:64
5
戴炜栋.
构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):322-327.
被引量:953
6
汤燕瑜,刘绍忠.
教师语言的语用分析[J]
.外语与外语教学,2003(1):19-23.
被引量:112
7
周星,周韵.
大学英语课堂教师话语的调查与分析[J]
.外语教学与研究,2002,34(1):59-68.
被引量:772
8
姚利民.
有效教学涵义初探[J]
.现代大学教育,2004,20(5):10-13.
被引量:309
9
程红,张天宝.
论教学的有效性及其提高策略[J]
.中国教育学刊,1998(5):37-40.
被引量:215
10
贾爱武.
外语教师教育与专业发展研究综述[J]
.外语界,2005(1):61-66.
被引量:228
引证文献
8
1
陈学宽.
提高教师素质呼唤新的进修模式[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2004(4):44-45.
2
李航.
有效教学研究及其对外语教学的启示[J]
.外语界,2008(1):33-39.
被引量:55
3
王君.
大学英语教师有效教学能力发展的探索[J]
.重庆工学院学报(社会科学版),2008,22(12):192-196.
被引量:5
4
王华,苏义.
大学英语有效教学研究[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(1):148-150.
被引量:1
5
陈小曼,郑长贵.
论转型时期大学英语教师专业自我发展[J]
.教育学术月刊,2009(6):66-67.
被引量:10
6
陈俊.
大学英语后续课程的开设对大学英语教师专业发展的要求[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2010,23(3):113-115.
被引量:6
7
李航,杜尚荣,李森.
论外语课堂中教师话语的问题及对策[J]
.教育科学,2012,28(2):41-45.
被引量:8
8
申继亮,费广洪,高潇潇.
知识、反思、观念——当前中小学教师教育的主要任务[J]
.中小学教师培训,2001(3):5-9.
被引量:24
二级引证文献
109
1
李国宏,郝志平.
英语专业教师课堂行为策略实证研究[J]
.四川经济管理学院学报,2009,20(3):56-58.
被引量:1
2
胡彦彦,关海霞.
大学英语有效教学分析[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2010(4):102-103.
被引量:3
3
朱益明.
近年来教师培训研究发展述评[J]
.上海教育科研,2004(11):4-8.
被引量:10
4
王可喜,王定南.
教师继续教育存在的误区及成因探析[J]
.咸宁学院学报,2002,22(5):104-105.
5
阮为文.
农村中学教师专业发展:现状与对策[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(06X):10-14.
被引量:3
6
朱仕华.
新教师教学专长的发展[J]
.师资培训研究,2006(1):30-34.
7
朱仕华.
浅论新教师教学专长的发展[J]
.中小学教师培训,2006(5):3-5.
被引量:3
8
李艳萍.
校本体育课程的价值追求[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(11):260-262.
被引量:5
9
胡卫平,韩琴,刘建伟.
小学科学新课程实施现状的调查与思考[J]
.教育理论与实践,2007,27(3):58-63.
被引量:22
10
王淑莲.
地方院校师范生培养的实践教学改革对策[J]
.中国大学教学,2008(5):82-84.
被引量:27
1
陈利.
谈德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性[J]
.赢未来,2018,0(2):228-228.
2
高克成.
中小学教师配置标准亟需新思路[J]
.山东教育(小学刊),2018,0(1):30-31.
3
李志刚.
对高职计算机专业师资队伍建设的研究[J]
.现代职业教育,2017,0(31):265-265.
4
刘冬梅,纪明香.
现代学徒制双师型教师标准的建立(水泥工艺方向)[J]
.教育教学论坛,2018(22):34-35.
被引量:1
人民论坛
2000年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部