高职院校学生人文素质缺失现状、原因及对策

当前我国许多高职院校只注重培养学生的专业技能,而忽略了学生人文素质教育。部分高职学生存在着人文素养缺失、缺乏良好的人格修养、基础知识十分薄弱、缺乏理想与信念等问题,我们应该提高对人文素质教育的认识,发挥隐性课程的教育功能,在专业课程教学中渗透人文素质理念,加强高职院校学生人文素质教育。