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信息技术课如何让学生的思维动起来

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摘要 最近,我听了南京某名师的一节高中信息技术公开课,课题是《PS之滤镜的应用》。她那清晰的教学思路和循循善诱的教学方式给我留下了深刻的印象,引发了我对信息技术课中如何调动学生思维,达到教学目标,构建有效课堂的思考。下面我们先来看一看她的教学流程。
作者 花梅
出处 《基础教育参考》 2013年第18期59-60,共2页 Basic Education Review
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