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毛笔字“左耳旁”教学设计
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摘要
【设计理念】 《语文课程标准》指出:"写字要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。"本教学设计遵循这一理念,引导学生读懂左耳旁的形态特点,掌握左耳旁的笔法要领,感受汉字的优美,感悟书法文化的神奇。学生在实践中获得了成功体验,激起了写字的兴趣,享受了写字的乐趣,实现了写字教学的育人功能。
作者
金鑫
李维生
出处
《青少年书法(少年版)》
2013年第4期26-28,43,共4页
关键词
教学设计
毛笔字
《语文课程标准》
写字姿势
引导学生
设计理念
书写技能
书写习惯
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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