摘要
教育部第二批"卓越工程师教育培养计划"实施的133个高校中有46个是地方本科院校,占到30%以上。"卓越计划"是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。地方院校自身的特点决定了他拥有实施"卓越计划"的许多有利条件,因而成为实施"卓越计划"的重要力量,本文基于差异化战略的思路,探讨地方高校实施"卓越计划"的有效途径。
出处
《理论观察》
2013年第8期126-128,共3页
Theoretic Observation
基金
江苏省教育科学十二五规划课题"江苏省地方高校办学特色定位与差异化发展研究"项目编号:B-a/2011/01/005阶段性成果
