期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激趣课堂——让生物学教学生活化
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
依据生物学教学注重与现实生活联系这一基本理念,本文联系教学案例,就在教学中注重学生生活与生物学的联系,将生物学知识与生活实际紧密联系,从而激发学生学习兴趣等方面提出了几点认识。
作者
秦宇虹
孙洪兴
机构地区
天津市宝坻区第一中学
出处
《生物学教学》
2013年第9期12-13,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学教学
生活化
教学案例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
陈亚丽.
从生活中捕捉生物学教学的“源”[J]
.生物学教学,2013,38(7):31-32.
被引量:1
2
闵海英.
食品安全的生活化实验活动[J]
.生物学教学,2013,38(11):26-27.
被引量:1
3
陈海萍.
试论高中生物教学中的生活[J]
.中学生物教学,2013(11):22-24.
被引量:1
4
王伟.
需“活水”,更需“活化”——例谈生活化教学的实施策略[J]
.中学生物教学,2014,0(8):22-23.
被引量:3
5
黄慕娜,刘厚仰.
在初中生物学教学中开展生活体验,促进生命感悟[J]
.生物学教学,2015,40(3):34-35.
被引量:3
6
曾德添.
与时俱进,联系实际开展生物学教学[J]
.生物学教学,2015,40(4):15-16.
被引量:2
引证文献
2
1
吴菲祎.
高中生物教学离不开生活[J]
.文理导航,2015(2):75-76.
2
万清玲.
捕捉生活资源,提高生物课堂效率[J]
.新课程(中学),2017,0(1):171-171.
1
李娟.
让小学生插上想象的翅膀[J]
.新课程学习,2011(3):166-166.
2
姜记灵.
论如何提高学生对高中生物课的学习兴趣[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(14):150-150.
3
马国琴.
浅论小学数学学习兴趣的培养[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(16):305-305.
4
潘丽珍.
初中生物教学生活化的必要性和策略初探[J]
.幸福家庭(教育论坛),2013(11):56-57.
5
王端嫩.
《恐龙的灭绝》教学设计[J]
.小学教学研究,2008(5):17-17.
6
贾甄.
高中语文教学中“以情激趣”思维的培养[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(3):99-100.
7
张辉建.
新课程理念下高中生物教学的几点认识[J]
.新课程学习(中),2012(5):94-94.
8
石彩虹.
小壁虎向谁借尾巴[J]
.小学教学研究,2006(3):6-6.
9
艾勇.
提高植物组织培养效率的几点认识[J]
.种子,2005,24(8):93-95.
被引量:10
10
何存继.
生物教学中的激趣策略初探[J]
.科技视界,2013(18):38-38.
生物学教学
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部