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如何在教学活动中用好生物学期刊
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摘要
生物学期刊是生物学课程资源的重要组成部分,本文从教研活动、备课活动、课堂教学、与教学有关的活动和教师自我专业提升等方面,简述了生物学期刊对中学生物学教学的指导作用。
作者
戴青
机构地区
江苏省马坝高级中学
出处
《生物学教学》
2013年第9期19-20,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学期刊
教学活动
作用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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