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初中数学分类讨论思想在解题中的应用研究
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摘要
分类讨论思想是现代各学科教学中一种重要的解决问题的方法和思路,也是现代科学研究处理复杂问题的有效途径之一。因此,提高分类讨论思想的引导,让学生尽早掌握分类讨论思想的运用技巧和优势,对于培养高素质人才有着重要意义。本文就初中数学中分类讨论思想的应用做几点研究分析,希望能给学生们带来一些帮助。
作者
黄坚强
机构地区
福建安溪梧桐中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第8期82-82,共1页
Education Circle
关键词
数学
分类讨论
解题
分类号
O1 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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