期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中物理速度概念教学之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物体运动的快慢是通过“速度”这个物理量来描述,要知道物体的运动快慢,则通过比较速度的大小来确定。在初中物理教学中,速度的大小是通过定性和定量两种方法来描述。
作者
董伟
机构地区
甘肃定西市安定区李家堡初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第8期103-103,共1页
Education Circle
关键词
初中物理
速度
概念教学
物体运动
物理教学
物理量
分类号
O31 [理学—一般力学与力学基础]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
第二节 速度[J]
.物理教师(初中版),2011(7):42-43.
2
邹冠男.
测量物体运动的平均速度[J]
.中学生数理化(八年级物理)(人教版),2016,0(7):9-9.
3
温度是撞出来的[J]
.天天爱学习(六年级),2014,0(17):27-27.
4
邹冠男.
测量物体运动的平均速度[J]
.中学生数理化(八年级物理)(人教版),2012(7):10-10.
5
赵运兵.
浅析线速度定义[J]
.运城学院学报,2007,25(2):105-106.
6
陈丽静.
速度是表示物体运动快慢的物理量吗[J]
.技术物理教学,2008,16(4):31-32.
7
力学[J]
.物理教学探讨(初中学生版),2010(3):24-35.
8
第二节 速度[J]
.物理教师(初中版),2010(8):43-44.
9
龚劲涛.
对“速度是表示物体运动快慢的物理量”的科学性的再讨论[J]
.物理教师(高中版),2008,29(8):39-39.
被引量:1
10
郭松青,邓理,梁应仙,陶志.
光速不变原理在相对论中的作用[J]
.沈阳航空工业学院学报,2000,17(1):64-66.
被引量:3
教育界(教师培训)
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部