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浅议怎样激活农村初中学生的写作兴趣
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摘要
目前农村初中一些学生一看到“作文”两个字就头痛,就恐慌。他们常常感到“无米下锅”,望着给定的“话题”发呆,不知从何处下笔。本人认为要激活农村初中学生的写作水平不是一朝一夕之事,必须长期坚持。本文从三个方面谈谈激发农村初中生写作兴趣的粗浅看法:一、身临其境,激发创作情感。二、积累素材,激发写作欲望。三、重视修改,激发作文情趣。
作者
王荣
机构地区
甘肃省定西市安定区李家堡初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第8期171-171,共1页
Education Circle
关键词
学生作文
情感
素材
修改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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