摘要
本文结合内蒙古M大学大学生思想政治教育的实际,探讨体验式思想政治教育有关理论问题:以学生经验为基础,在物境生活资源、情境生活资源、意境生活资源中挖掘体验源泉;拓宽活动渠道,精心设计教育实践活动,引导学生通过参加这些活动或置身于某些活动的情境,获得真切的感受;通过激活学生情感、引导学生反思、坚持反复实践,升华体验。研究了怎样通过激活大学生的生活体验,加强和改进大学生思想政治教育的问题。
出处
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》
2013年第1期13-17,共5页
Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)