音乐新课程有效课堂的构建与思考——初中音乐教学课例评析(九)

例9：《青春舞曲》《青春舞曲》一课由湖南省益阳市赫山中学盛英设计，是一节初一年级的以唱歌为主的综合课。该课的教学目标定位为：学会演唱歌曲《青春舞曲》，体验作品中轻松活泼的情绪，感受新疆音乐节奏特点；初步了解我国新疆的地理与风土人情，能对民族民间音乐感兴趣。