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《我的祖家是歌乡》教学设计
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摘要
【教学年级】五年级【教学内容】1、听:《阿里山的姑娘》;2、唱:《我的祖家是歌乡》;3、动:为歌曲加入声势、舞蹈等综合性的表演。【教学目标】1、充分感受台湾民歌的风格特点,并对其相关文化感兴趣。2、能够用自然圆润的声音、欢快活泼的情绪演唱歌曲《我的祖家是歌乡》,并背唱歌曲。3、能将演唱、声势、舞蹈相结合,综合性地表现歌曲,并在交流、探究、合作的过程中,加深对民歌的喜爱,感受音乐带来的愉悦。
作者
朱银华
机构地区
江苏省兴化市实验小学
出处
《儿童音乐》
2013年第6期78-81,共4页
关键词
教学设计
感受音乐
教学内容
教学目标
风格特点
五年级
歌曲
阿里山
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
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儿童音乐
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