技术哲学视野中的青年及其认知特征

将技术哲学的视野引入青年研究,就会形成"青年与技术的关系"、"技术对青年认知特征的建构"等新的问题,从中发现青年与技术尤其是新技术之间的特殊亲和关系,以及在此基础上形成的"技术大于自然"的普遍认知特征。这种特征在计算机和网络技术时代来临的今天,则使得诸如碎片化、图像化的思维方式更集中地体现在青年身上。为此,需要有一种全面的哲学视野来调节青年与技术之间的关系,使之趋向一种更加合理的境界。