摘要
从均衡教育理念考量,一般高中学校存在教育品牌创建等重大问题。一般高中学校与重点高中存在着师生、家长及社会心理类型差异,所以在学校发展的品牌定位、品牌构建等方面,要有独特的思考方向和解决路径。关于品牌定位,要考虑找准不足点、瞄准空白点、占领制高点、培养成功者等四个要素。关于品牌构建,要达到"最有发展性"、"宣传要入心"、"永葆发展性"三个基本要求。
出处
《厦门广播电视大学学报》
2013年第3期78-84,共7页
Journal of Xiamen Radio & Television University