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强化直观感知 开展空间想象——“周长的认识”教学实录与评析

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摘要 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第41页.
作者 汪杰 宋煜阳
出处 《小学数学教育》 2013年第9期25-27,共3页
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