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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学的几点思考 被引量:2

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摘要 《新疆历史与民族宗教理论政策教程》是以新疆"三史"、马克思主义的民族理论以及马克思主义的宗教理论为载体,对新疆高校的大学生进行马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观教育,并增强广大各民族学生对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同的一门课程。针对目前学生学习时存在的一些问题,在教学方法上可以突出独特性;利用新疆各地区民族以及旅游文化资源提高教学的实效性;在教学方面亦根具民汉差距、文理差别等突出教学的统一性和灵活性。
出处 《昌吉学院学报》 2013年第3期77-79,共3页 Journal of Changji University
基金 昌吉学院院级课题<思想政治教育理论课专题化教学体系研究--以昌吉学院为例>阶段性成果(12JYYB012)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,教社政[2005]5号.
  • 2《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》,教社政[2008]5号.
  • 3教育部等-《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,教思政[2012]1号.
  • 4卢黎歌.试论高校思想政治理论课教材体系向教学体系的转化[J].教学与研究,2009(11):89-92. 被引量:98

共引文献19

同被引文献7

引证文献2

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