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PBL教学模式在商务英语课程中的应用 被引量:5

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摘要 探讨基于问题的学习模式(PBL)在商务英语课程教学中的应用策略。PBL模式旨在通过解决复杂而具有真实性的问题来学习知识,培养解决问题、自主学习和终身学习的能力。在中国以传统教育模式为主导的现状下,在课程教学中应注意对PBL模式进行调整,使其充分发挥自身独特优势,促进当前教育模式的完善。
作者 冯时
出处 《邢台学院学报》 2013年第3期136-138,共3页 Journal of Xingtai University
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献13

同被引文献38

二级引证文献16

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