中国大学生英语写作中语篇连接的使用与作文质量的关系实证研究

本文主要通过定性分析和定量分析来研究中国大学生议论文写作中语篇连接的使用情况,提出有意于大学英语教学的意见,培养语篇意识,形式和内容的统一,作者和读者的统一以及掌握"类和原型"。