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让学生“问”
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摘要
在化学课堂教学中,作者认为要让学生“问”,可从以下几个方面入手:营造民主课堂;创设问题情景;运用积极强化;指导提问方法;提供时间空间。
作者
薛锋
机构地区
罗源第一中学
出处
《中学理科园地》
2013年第4期10-12,共3页
Field of Middle School Science Department
关键词
“问”
课堂
情景
强化
提问方法
时间空间
分类号
O61-4 [理学—无机化学]
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中学理科园地
2013年 第4期
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