数学模型在中职财会专业的构建

在中职数学教学中，教师应根据学生的实际水平与能力，选择贴近学生生活或与专业有关的实际问题，将这些问题转化为数学问题，建立相应的数学模型，从而培养学生对数学建模的兴趣，提高学生应用数学的能力。