“工学一体化”课程课堂教学的思考

随着一体化课程教学改革的推进和深化,课程实施取得了令人瞩目的成就,但是在一体化课堂教学中却存在不尽人意的地方。为提高课堂教学质量,从课堂教学中存在的问题入手,分析技工院校校方和一体化教师解决问题的方法和努力的方向。