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美国终身教育立法对我国的启示 被引量:4

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摘要 美国终身教育立法发展迅速全面,除国家高度重视外,其立法内容丰富、价值取向公平、程序民主等特点对我国终身教育立法有着深刻的启示。借鉴美国丰富的终身教育立法经验,不仅有利于加快我国终身教育立法步伐、构建终身教育立法体系、完善终身教育地方法规内容,而且对终身教育立法价值取向及立法程序也有着无可替代的作用。
作者 李翠翠
机构地区 西南大学
出处 《成人教育》 2013年第9期127-128,共2页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1谷贤林.九十年代的美国教育改革[J].国家高级教育行政学院学报,2000(1):75-77. 被引量:3
  • 2Chubb, John E. Learning from NCLB: How and Why the nation's Most Important but Controversial Education Law Should Be Renewed [ C ]. Stanford: Hoover Institution Press, 2009. 16.
  • 3Stecher Brian M, Vernez Georges. Reauthorizing NNCLB: Facts and Recommendations [ C ]. RAND Corporation, 2010,(4).

共引文献2

同被引文献35

引证文献4

二级引证文献14

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