护理教学中培养学生自主学习及合作能力的探讨

探讨以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习,转变他主的、被动的学习状态。培养学生主动学习、学会学习、处理信息、分析解决问题以及交流合作的能力,从而增强学生学习的信心和决心,激发学习兴趣,使学生在主动、双向、探索、研讨的过程中真正成为学习的主人。