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任务驱动教学法在急救护理技术课程中的应用

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摘要 任务驱动教学法以学生为中心,以任务为驱动,通过给学生布置操作任务,激励学生主动思考,在自主探索和互助协作中完成任务。急救护理技术是一门实践操作性很强的课程,任务驱动教学法在其教学中非常适用。
出处 《卫生职业教育》 2013年第16期59-60,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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