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培养阅读兴趣 搭建学生的整体精神构架——天水市卫生学校2011级护理(1)班学生阅读调查

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摘要 1调查目的职业中专的学生基础差、底子薄,这些直接影响着他们阅读的方式和阅读的效果。为引导他们正确选择读物,培养他们的阅读兴趣,掌握正确的阅读方式,提高他们的阅读能力,尽量让他们"多读书、好读书、读好书、读整本的书",因此。
作者 岳瑞华
机构地区 天水市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2013年第16期103-105,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献3

  • 1苏立康.中学语文教学研究[M]{H}北京:中央广播电视大学出版社,2009.
  • 2郭政.讲课方法艺术论[M]兰州:甘肃出版社,1990.
  • 3常安.语文[M]{H}杭州:浙江科学技术出版社,2004.

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