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多站式考试在生物化学实验课考试中的应用 被引量:4

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摘要 21世纪科学知识迅猛发展,高素质人才培养已成为当今医学教育的主旋律,培养学生的创新思维和创新能力是高等医学教育发展的方向[1]。高等医学教育是一门实践性较强的学科,而实践实验教学又是培养学生创新能力的重要环节[2]。
出处 《中国实验诊断学》 2013年第8期1526-1527,共2页 Chinese Journal of Laboratory Diagnosis
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参考文献2

二级参考文献8

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共引文献32

同被引文献23

引证文献4

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