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新媒体环境下微电影在教育学习领域的应用前景:回顾与展望 被引量:7

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摘要 文介绍了新媒体环境下教育学习领域面临的挑战,以及公共文化服务体系中教育学习领域新媒体影视在政策层面存在的发展空间,文中通过对海外诸国教育微电影发展经验和案例的考察,对微电影在教育学习领域的应用前景进行了回顾和展望。
作者 张海 王以宁
机构地区 东北师范大学
出处 《现代远距离教育》 CSSCI 2013年第4期70-74,共5页 Modern Distance Education
基金 受教育部人文社会科学研究项目青年基金项目(编号:11YJC880159)"下一代信息技术支持的教育技术实践监控与评价" 国家社会科学基金项目一般项目(编号:11BXW022)"全媒体语境下日媒对中国形象塑造及中国对日传播策略研究" 国家社会科学基金项目青年项目(编号:12CXW020)"日本NHK电视台对重大突发事件舆论引导及对应机制研究" 东北师范大学校内青年基金项目(编号:12QN043)"文化公平观与完善公共文化服务体系建设研究"的支持
  • 相关文献

参考文献5

  • 1国家广播电影电视总局.关于促进广播影视产业发展的意见[EB/OL].2004[2013-7-1].http://news.xinhuanet.com/newmedia/2004-02/20/content_1323651.htm.
  • 2中共中央办公厅、国务院办公厅.国家“十一五”时期文化发展规划纲要[EB/OL].http:/www.news.xinhuanet.com/politics/2006-9/13/content-5087533_10.htm,2006-09-13
  • 3中共中央.中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定[EB/OL].中国共产党新闻网,http://cpc.people.com.cn/GB/64093/64094/16033262.html,2011-10-27.
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  • 5中共中央办公厅、国务院办公厅.国家”十二五”时期文化改革发展规划纲要[EB/OL].2012[2013-7-1].http://www.china.com.cn/policy/txt/2012-02/16/content_24647982.htm.

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