期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代语境下美的本质新辩——从“美是难的”接着讲
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
柏拉图《文艺对话集》中的《大希庇阿斯篇》以"美是难的"作为狡猾的苏格拉底与愚弱的希庇阿斯辩论的最终结果,我们可以看出他们对于美的本质仍然处于困惑和难圆其说的状态。因此在新的时代语境之下,对于"美的本质"进行新的讨论和归纳是十分有必要的。
作者
刘贺
机构地区
安庆师范学院文学院
出处
《牡丹江大学学报》
2013年第8期60-62,共3页
Journal of Mudanjiang University
基金
安徽省社科规划项目(AHSKF09-10D61)
关键词
美的本质
现代语境
时代特色
美育
分类号
I01 [文学—文学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
134
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
柏拉图.文艺对话集[M].北京:人民文学出版社,1963..
2
费孝通.乡土中国[M].北京:北京大学出版社,2004.
3
鲁迅.且介亭杂文二集[M].北京:人民文学出版社,2005.
4
弗里德里希·席勒.审美教育书简[M].冯至,范大灿,译.上海:上海人民出版社,2003:41.
共引文献
134
1
张应斌.
中国上古的人口文学[J]
.社会科学辑刊,2004(4):129-134.
2
熊沐清.
两样摹仿,两面镜子——中西“摹仿”理论比较[J]
.四川外语学院学报,2004,20(6):48-53.
被引量:4
3
张震.
美的理念与终极价值——柏拉图的美学价值论[J]
.上饶师范学院学报,2005,25(2):57-61.
4
陈伟.
古希腊“艺术”的艺术性与非艺术性[J]
.深圳大学学报(人文社会科学版),2005,22(3):100-106.
被引量:1
5
王元骧.
论美的艺术[J]
.湖南师范大学社会科学学报,2005,34(6):27-32.
被引量:3
6
范德昆.
悲剧困境的本体论思考[J]
.达县师范高等专科学校学报,2006,16(3):40-44.
7
章辉.
经验与先验的双重变奏——西方美学方法论的历史及其意义[J]
.四川外语学院学报,2006,22(5):86-90.
被引量:1
8
周斌.
论书法的实践指向[J]
.山西师大学报(社会科学版),2006,33(5):39-42.
9
田小军.
论音乐教育在素质教育中的重要作用[J]
.中国音乐,2006(4):112-116.
被引量:6
10
崔茂新.
一个有待于开发的美学研究新领域——关于建构“文化人格美学”的设想[J]
.吉林大学社会科学学报,2006,46(6):125-132.
被引量:3
同被引文献
2
1
董佳星.
柏拉图《大希庇阿斯篇》中的美学思想[J]
.文学教育,2018,0(30):40-41.
被引量:3
2
陈昊.
美与功用——18世纪“审美无利害”观念辨析[J]
.外国美学,2017(1):162-174.
被引量:3
引证文献
1
1
曹婧雯.
对“审美无利害”的再思考——基于《大希庇阿斯篇》[J]
.名作欣赏(评论版)(中旬),2020(9):174-175.
1
王耀林.
我家宝宝——我家的“故事大王”[J]
.家庭教育,2004(12B):27-27.
2
丁纯.
春之为春[J]
.中外文摘,2013,0(9):46-46.
3
计鹏.
诗人何苦为难诗人——解析柏拉图诗学思想的矛盾[J]
.青春岁月,2012,0(22):11-11.
4
卢建云.
二十年间走一圈[J]
.秘书之友,1995(9):40-40.
5
戴佳文.
浅谈柏拉图的诗学观——兼评朱光潜译《文艺对话集》[J]
.青年文学家,2016,0(9Z):114-115.
6
宋晓杰.
书架上的书注定熬不过时间[J]
.延安文学,2003,0(3):204-204.
7
刘文忠,陈星.
周功鑫:两地故宫背后的故事[J]
.世界知识,2011(13):58-59.
8
郭德茂.
面对中国文学理论的发展[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1997,26(2):78-81.
9
潘家农.
华夏诗钟(六)[J]
.对联.民间对联故事(下半月),2007,0(11):27-27.
10
唐文超.
小猪哼哼和“0”[J]
.山东教育,1999,0(27):43-43.
牡丹江大学学报
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部