拓展阅读：中学语文教师必备的阅读能力——以《岳阳楼记》的备课为例
摘要
作为从事语文教学工作的专业人士，中学语文教师必须具备较高的阅读能力。语文教师不但自己每天要进行大量的阅读活动（钻研教材、课文，阅读教学参考书，批阅学生的作业、试卷，浏览、编辑试题，等等），而且还要通过语文课程教授阅读方法，
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