期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学课标教材的适标性及其对教学促进作用的调研报告

下载PDF

导出

摘要教材有否体现课程标准要求，能否有效促进学生的学习，直接关系到学生的学习质量，为此我们开展浙教版初中数学义务教育课程标准实验教科书（以下简称教材）的适标性及其对教学促进作用的专题调研，意在为教材修订和改进教学提供参考．

作者许芬英华琼

机构地区浙江省教育厅教研室浙江教育出版社

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》北大核心 2013年第7期10-13,共4页

关键词课标教材初中数学专题调研教学义务教育课程标准学习质量实验教科书教材修订

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1苏剑光.关于英语竞赛对大学英语教学促进作用的研究[J].考试周刊,2015,0(27):87-88. 被引量：2
2黄娟.在小学数学教学中巧用数学日记[J].新课程（小学）,2012(5):78-78. 被引量：1
3陈雪晴.体验式学习在小学数学教学中的应用探析[J].快乐阅读,2016,0(18):56-56.
4陈孝强.初中物理课程改革与物理课堂教学[J].福建教育学院学报,2003(6):26-27. 被引量：2
5李会芳.掌握教材结构实施有效教学——冀教版初中数学教材的结构设计与教学实施[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2017(1):15-18. 被引量：1
6任历丰.初中数学课标教材中“阅读材料”的教学研究——以华东师大版课标教材为例[J].中小学教学研究,2008,9(7):5-5. 被引量：2
7乔胜堂.深入理解课标教材努力提高教学质量[J].文理导航,2012(6):76-76. 被引量：2
8湖北华一寄宿学校<初中数学教学的生活仳与数学化问题>课题组,刘双.生活化与数学化——对初中数学课标教材的一些认识[J].湖北教育,2007(8):14-17.
9王嵘,李海东.人教版初中数学课标教材实验总结交流会会议简述[J].中国数学教育（初中版）,2009(11):48-48.
10李海东.初中数学课标教材使用情况调查与研究[J].课程．教材．教法,2009,29(4):44-48. 被引量：7

教学月刊（中学版）（教学参考）

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部