摘要
今天的数学课上，我们学习了比较两个数的大小，我认识了大于号和小于号，大于号用“〉”表示，小于号用。〈”表示。在实际应用时，我们都知道5大于4，4大于2，3d、于4，2小于5，但用符号表示时，我们班的许多同学都出错了，就是不会用大于号和小于号。我发现大于号和小于号正好是方向相反的，而且大于号和小于号都是一头是尖的，另一头是开口的，大的数始终在开口的一方，小的数始终在尖尖的一方。比如：5〉4，3〈4。我用起来一点也没错，大家都很奇怪，我把这个发现告诉了大家，同学们也会用了。大家都夸我聪明，我特别高兴。
