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探究式教学法在古诗文教学中的应用
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摘要
在古诗文教学中,运用探究式教学法能有效调动学生学习的积极性,培养学生的创新能力和实践能力。在古诗文教学过程中运用精心设疑、主动探究、师生互动、合作探究等策略,可显著提高教学成效。
作者
张媛
宋兴斌
机构地区
黑龙江农垦职业学院
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第8期53-55,共3页
Education Exploration
关键词
探究式教学法
古诗文教学
应用
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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教育探索
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