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言语行为理论在大学英语教学中的应用 被引量:5

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摘要 在大学英语口语、翻译和语法教学中,教师均可运用言语行为理论。教师运用言语行为理论进行教学,把如何理解和恰当表达说话者话语中的真实含义作为教学中的重点,可使学生准确理解不同语境下说话人的言内及言外之意,从而提高教学效果,提高学生的英语语言能力。
作者 雷洋
出处 《教育探索》 北大核心 2013年第8期62-63,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献3

  • 1何自然,冉永平.语用学概论[M].长沙:湖南教育出版社,2001.
  • 2柬定芳.外语教学改革:问题与对策[M].上海:上海外语教育出版社,2004..
  • 3周明.论言外之力的语用翻译[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2000,9(1):87-88. 被引量:4

共引文献65

同被引文献9

引证文献5

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