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杂技基本功教学与课件设计

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摘要 杂技的传承,靠杂技的教学,这种教学与杂技一样古老。几千年的传承,也让杂技的教学累积了厚厚的一层积淀,有了自己的特色和风格,有了自己留存于世的印迹。 21世纪,是一个科技进发,信息爆炸的时代。上世纪60年代计算机的发明,给新世纪信息科技的大进发、大爆炸带来了强劲的动力。
作者 李志勇
机构地区 濮阳市杂技团
出处 《杂技与魔术》 2013年第4期48-49,共2页 Acrobatics and Magic
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