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大班额条件下如何让学生自主乐学

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摘要新课改的教学期望是每位学生都能获得关注和发展，这与以人为本的教育理念不谋而合，然而现实中很多学校班级多、班额过大，教学过程中学生的主体性发挥不充分，教师要顾及到所有学生会感到困难，这给教师的教育教学带来了挑战。无论在常态课上还是公开课上，通常教师都会不由自主地多关注“优秀”的学生；

作者黄金清

机构地区贵阳市实验小学

出处《贵州教育》 2013年第15期18-21,共4页

关键词中学生教学过程教育理念以人为本教育教学教师公开课学校

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2013年第15期

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