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浅议信息技术与课程整合
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摘要
信息技术与学科课程整合已成为21世纪我国基础教育改革的一个热点问题,那什么是信息技术与课程的整合?信息技术与学科课程为什么要整合?怎样让信息技术与学科整合达到最好的效果?对此谈几点自己的看法。
作者
郑黎莉
机构地区
平舆县实验小学
出处
《魅力中国》
2013年第17期215-215,共1页
关键词
信息技术与课程整合
学科课程整合
基础教育改革
21世纪
学科整合
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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