摘要
《网络信息编辑》是学生在毕业后能加入网络编辑岗位最为重要的核心课程。根据网络编辑工作岗位的需求,其对能力的需求也是层层递进的。“以能力递进为目标”《网络信息编辑》课程建设研究主要是包括了以真实案例为载体,从教学内容、教学方法、考核模式等多方位全面建设该课程。具体包括有:重新构建本课程的教学内容;建立课程教案、课件、课程标准、讲义等教学资料;基于项目责任制的教学和实训方法改革;以网络编辑员为标准的考核方法改革;并通过在改革过程中的调研,进一步完善和优化课程。
出处
《消费电子》
2013年第12期168-168,共1页
Consumer Electronics Magazine
基金
[基金项目]湖南大众传媒职业技术院级教改学院课题,课题名称:以能力递进为目标的《网络信息编辑》课程建设研究,课题编号:12JYl8.