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语篇分析理论在专业英语写作教学中的运用

Application of Text Analysis Theories to College English Writing Teaching
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摘要 受汉语思维方式和中西方文化差异的影响,中式英文是学生写作中存在的主要问题。针对这一问题,基于英汉思维方式和文化差异对学生英语写作的影响的分析,提出了把语篇分析理论应用于英语写作教学中,以帮助学生写出地道的英语文章。 Influenced by different thinking patterns and cultures, Chinese students often produce Chinglish writing. The paper first makes a detailed analysis of how the differences influence Chinese college students' English writing between Chinese and Eng- lish thinking patterns and cultures. And then, based on the analysis, the paper illustrates the steps to apply test analysis theories to college English writing to help students produce idiomatic English passage.
作者 李会琴
出处 《渭南师范学院学报》 2013年第8期91-94,共4页 Journal of Weinan Normal University
基金 陕西省教育厅专项科研计划项目(12JK0300)
关键词 语篇分析 英语写作 仿写 text analysis English writing writing by following a model
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