浅析思想品德教育中的情感共鸣

一、充分领略教材的内在情感 思想品德课教材是教学内容结构尤为重要的组成部分，其特点是含有丰富的道德情感信念。教师应依托教材，捕捉和发掘其道德情感因素，使学生受到强烈的熏陶和感染，完成道德认识，为培养学生良好的思想品德打下坚实基础。