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运用“八项质量管理原则”提升教育教学水平

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摘要 "八项质量管理原则"是GB/T19000标准族的理论基础,是GB/T19000族标准实践经验的总结,也是现代化管理理论和实践的体现,管理者可以运用这些原则领导组织进行业绩改进。"八项质量管理原则"应用在高等学校教育教学管理中,可以提高学校教育管理水平,提升服务质量,培养创新人才。
出处 《中国冶金教育》 2013年第4期34-36,共3页 China Metallurgical Education
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目(jg2012010090 jgz201201049)
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