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初中化学教学与青少年的发展
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摘要
随着社会的发展和时代的进步,人们对教育提出了越来越高的要求。培养能够适应社会,健康、有用的人才已成为大家的期待,显然传统教育是很难实现大家的期待的。只有改变观念,以育人为理念、以爱心为土壤去培育每一株幼苗,才能使之成长为参天大树。化学作为一门应用科学似乎与孩子的行为习惯、情感价值观取向毫无关系,然而在长期的教学实践中,
作者
周桂平
机构地区
江苏高邮市横泾镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第23期93-93,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中化学教学
青少年
传统教育
价值观取向
改变观念
行为习惯
应用科学
教学实践
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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