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上好初中思想品德学科留白课的几点尝试
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摘要
在初中思想品德教材中,有这样一些篇目,它们篇幅较短,只有两个页面;语言浅显,内容相对简单,没有明显的重点和难点,学生通过自己阅读就完全能掌握教材内容。我们把这种课称为"留白课"。初中思想品德课教学中要利用"留白"去拓展课堂教学的空间,赋予教学内容深刻的内涵,提高课堂教学实效性,让课堂精彩纷呈。
作者
孟祥薇
机构地区
江苏赣榆县外国语学校
出处
《中学教学参考》
2013年第27期25-25,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想品德教材
留白
初中
思想品德课教学
学科
课堂教学
教材内容
教学实效性
分类号
G623.152 [文化科学—教育学]
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